Motivação autônoma e controlada para leitura : um estudo com adolescentes
Em meio aos inúmeros problemas que permeiam o contexto escolar, está a falta de motivação para ler. Os estudos que envolvem o tema têm ressaltado que, com o passar dos anos escolares, a motivação para leitura diminui e a participação da família influencia na qualidade motivacional destes alunos. Ain...
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| Language: | Portuguese |
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Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Educação.
2015
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| Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000200266 |