O comportamento informacional na elaboração da resolução de procedimentos acadêmicos e administrativos da Universidade Estadual de Londrina
Esse estudo teve como objetivo investigar o comportamento informacional de membros do CEPE, especialmente da Câmara de Graduação, para a produção de atos normativos na UEL. Este comportamento foi analisado em relação ao processo de elaboração da resolução acadêmica a partir das necessidades informac...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Mestrado Profissional em Gestão da Informação.
2012
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| Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000181061 |