Comunicação, educação e inclusão digital: quem \"tá ligado\" na escola estadual paulista? Uma análise da interatividade no projeto TôLigado: o jornal interativo da sua escola
Esta pesquisa tem por objetivo analisar a interatividade propiciada pelo projeto de inclusão digital TôLigado - o Jornal Interativo da Sua Escola, site educativo concebido pelo então Laboratório de Interfaces em Educação LintE da Escola do Futuro/USP e implementado em parceria com a Fundação pa...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2008
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| Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-19052009-162417/ |