Discursos no ensino de Geografia: didáticas prescritivas na revista Nova Escola
O presente trabalho analisa os discursos educacionais relacionados ao ensino de Geografia que circulam em publicações da Revista NOVA ESCOLA. A metodologia utilizada nesta pesquisa baseou-se em aproximações e interfaces entre dois sistemas teóricos: a Filosofia da Linguagem, que contribui com a...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2016
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| Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-14032017-145902/ |