Práticas de ensino de leitura literária em turmas de 5ª série/6° ano do ensino fundamental

Esta dissertação tem por objetivo estudar práticas de professores de língua portuguesa para o ensino de leitura literária em turmas de 5ª série/6º ano do Ensino Fundamental. Para tanto, optou-se por investigar tais práticas em duas escolas da zona oeste da cidade de São Paulo, ambas de grande po...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vanessa Cristina da Cunha Caires
Other Authors: Neide Luzia de Rezende
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2012
Subjects:
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14022013-153125/

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