Videogravação de consulta como instrumento docente para ensino da comunicação clínica na atenção primária à saúde 

Videogravação de consulta como instrumento docente para ensino da comunicação clínica na atenção primária à saúde 

Atualmente o vídeo tem sido considerado por alguns autores o padrão-ouro para ensino de habilidades de comunicação e o vídeo feedback (VF) tem se mostrado eficaz no treinamento de habilidades em várias áreas profissionais. Entretanto, há poucos estudos sobre os efeitos das diferentes metodologia...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marcela Ceci Dohms
Other Authors: Iolanda de Fátima Lopes Calvo Tibério
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2018
Subjects:
Atenção primária à saúde
Avaliação educacional
Comunicação em saúde
Educação médica
Gravação em vídeo
Relação médico-paciente
Communication health
Doctor-patient relationship
Educational evaluation
Medical education
Primary health care
Video recording
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-11092018-134748/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-11092018-134748/

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