Processos de políticas públicas em educação do campo no Brasil: estudo multicasos à luz da teoria de construção social

A área do conhecimento destinada ao estudo de políticas públicas assume uma grande relevância para a academia contemporânea, entre elas, as políticas públicas de educação apresentam forte apelo científico, em especial, no que se refere a processos que envolvam a busca pelo aprimoramento educacio...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Giuliano Alves Borges e Silva
Other Authors: João Luiz Passador
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2016
Subjects:
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-11082016-103656/