Efeitos da participa??o em oficinas de inclus?o digital sobre o desempenho intelectual e depress?o em idosos ativos residentes na comunidade

• Main Author: Luzzi, L?rida Zuccarelli
• Other Authors: Souza, Valdemarina Bidone de Azevedo e
• Format: Others
• Language: Portuguese
• Published: Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul 2015
• Subjects: GERIATRIA; GERONTOLOGIA BIOM?DICA; ENVELHECIMENTO; IDOSOS; DEPRESS?O; INCLUS?O DIGITAL; INTELIG?NCIA; MEM?RIA; CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::MEDICINA
• Online Access: http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/2603

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:53:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 419186.pdf: 440497 bytes, checksum: dc9abb06f8510963f16a971bb9eab22b (MD5) Previous issue date: 2006-07-17 === A pesquisa trata sobre os efeitos da participa??o em oficinas de inclus?o digital sobre o desempenho intelectual e sintomatologia depressiva em idosos ativos na comunidade.O estudo foi desenvolvido na abordagem quantitativa, na forma de estudo experimental de um s? grupo. A amostra foi constitu?da por 32 idosos com idade entre 60 e 82 anos, com diferentes graus de escolaridade. Os dados foram coletados por meio de teste de intelig?ncia n?o verbal (INV), e pelo invent?rio de Beck, e aos 12 meses. Os escores brutos de intelig?ncia n?o verbal (fator g) e indicadores de sintomatologia depressiva tiveram diferen?a significativa ap?s a interven??o, sugerindo que a mesma tem potencial para desenvolver a intelig?ncia n?o-verbal e diminuir indicadores de sintomatologia depressiva. Desta forma, foi poss?vel confirmar a tese: H? diferen?a significativa entre os resultados obtidos por idosos antes e depois de participarem de oficinas de inclus?o digital, no teste de intelig?ncia n?o verbal(fator g/INV) e no Invent?rio de Depress?o de Beck (BDI). .