Comemorações entre atos : o centenário do Colégio Coração de Jesus (Florianópolis, 1988 - 1998)

Made available in DSpace on 2016-12-08T16:59:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 analu.pdf: 2359296 bytes, checksum: 5b4ddd11b11f655100bfea4e22db4141 (MD5) Previous issue date: 2013-03-11 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === Esta dissertação é um estudo sobre as comemora...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Andrade, Ana Luíza Mello Santiago de
Other Authors: Cunha, Maria Teresa Santos
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado de Santa Catarina 2016
Subjects:
Online Access:http://tede.udesc.br/handle/handle/1443
Description
Summary:Made available in DSpace on 2016-12-08T16:59:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 analu.pdf: 2359296 bytes, checksum: 5b4ddd11b11f655100bfea4e22db4141 (MD5) Previous issue date: 2013-03-11 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === Esta dissertação é um estudo sobre as comemorações em torno do centenário do Colégio Coração de Jesus, escola católica e privada da cidade de Florianópolis. Em seus festejos, ocorridos entre os anos de 1988 e 1998, foi possível verificar o investimento em história e memória que foram dadas a ler de variadas formas. Através de crônicas, escritas por ex-alunas da instituição, nota-se o tom pessoal que as memórias afetivas trouxeram para o seio das festas. Já a partir do livro de Maria Regina Boppré, intitulado O Colégio Coração de Jesus na Educação Catarinense foi possível verificar a intenção de produzir uma narrativa oficial da história da escola, e assim memória e história dão o tom das comemorações de noventa anos da instituição. As festas centenárias, datadas de 1998, ganharam as ruas de Florianópolis e os jornais locais. Ao analisá-las, a partir dos jornais de circulação interna do Coração de Jesus "Palavra do Coração" e dos jornais de circulação regional, foi possível notar a necessidade de mostrar-se à cidade. As festas centenárias entrelaçam passado, presente e futuro, tendo em vista que começam a anunciar algumas mudanças no já consagrado sistema de ensino até então, atreladas ao passado relembrado com saudosismo pelos cronistas locais Paulo e Sérgio da Costa Ramos. O final deste trabalho dedica-se à análise dos horizontes de expectativas (KOSELLECK, 2006) enunciados pelo Coração de Jesus em meio às suas festas. Novos temas e preocupações para o ensino, novas sedes e novas propostas educacionais marcam a entrada do Colégio no novo milênio