Um olhar sensível na formação do professor de Educação Artística na UFPB: o antes, o agora e o depois.

Made available in DSpace on 2015-05-07T15:09:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1614232 bytes, checksum: dd0d7b6b84dd81136b47196577524c33 (MD5) Previous issue date: 2010-12-01 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === The present study retrieves the history...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lima, Norma Maria de
Other Authors: Rodrigues, Janine Marta Coelho
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Paraí­ba 2015
Subjects:
Online Access:http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/4886
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spelling ndltd-IBICT-oai-tede.biblioteca.ufpb.br-tede-48862018-05-23T22:36:50Z Um olhar sensível na formação do professor de Educação Artística na UFPB: o antes, o agora e o depois. Lima, Norma Maria de Rodrigues, Janine Marta Coelho Formação artista/professor Práticas pedagógicas profissionalizantes Formation artist/teacher Pedagogic practices professionalizing CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO Made available in DSpace on 2015-05-07T15:09:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1614232 bytes, checksum: dd0d7b6b84dd81136b47196577524c33 (MD5) Previous issue date: 2010-12-01 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior The present study retrieves the history of the Artistic Education Course of the Education Center, this study revealing the professional habilities of their teachers and formation. The analisis the curricular planes since this creation until it s extinction. The theorycal reference build at to articulate with the talkes of teachers heard in interviews realized. This study to make too a reflexion of the pedagogia pratices and professionalizing adopted with the students of the Artistic Education Course. O presente estudo resgata a história do Curso de Educação Artística da Universidade Federal da Paraíba, revelando os perfis profissionais de seus professores, sua formação e o processo formativo dos alunos do Curso de Educação Artística. Analisa o fluxograma curricular do Curso desde sua criação até sua extinção, construindo um referencial teórico tecido de forma articulada com as falas dos professores formadores, ouvidos em entrevistas realizadas. Observamos no processo da pesquisa, a situação de dualidade entre o artista e o professor, bem como a fragilidade entre teoria e as práticas pedagógicas profissionalizantes adotadas com os alunos que cursam Educação Artística. 2015-05-07T15:09:48Z 2010-03-29 2010-12-01 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis LIMA, Norma Maria de. Um olhar sensível na formação do professor de Educação Artística na UFPB: o antes, o agora e o depois.. 2010. 108 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraí­ba, João Pessoa, 2010. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/4886 por info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf Universidade Federal da Paraí­ba Programa de Pós Graduação em Educação UFPB BR Educação reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPB instname:Universidade Federal da Paraíba instacron:UFPB
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Práticas pedagógicas profissionalizantes
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Lima, Norma Maria de
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