Alfabetização científica e o uso de questões sociocientíficas no ensino de Ecologia : uma experiência no contexto de Lagarto – SE

Alfabetização científica e o uso de questões sociocientíficas no ensino de Ecologia : uma experiência no contexto de Lagarto – SE

The Scientific Literacy (SL) in the Science curriculum presents a proposal of education focused on the students' citizenship, through the understanding of scientific and technological subjects. Thus, the Socioscientific issues approach (SSI), which considers the dimensions of the STSE (Science,...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Santos, Tatiane da Silva
Other Authors:	Landim, Myrna Friederichs
Language:	Portuguese
Published:	Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática 2018
Subjects:	Ecologia Ensino de ecologia Ensino de ciências Produtos químicos agrícolas Enfoque CTSA Agrotóxicos STSE Pesticides Ecology teaching CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Online Access:	http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8228

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