Uma proposta de ensino de matemática no ensino fundamental com o uso de práticas interdisciplinares associadas à metodologia de resolução de problemas
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES === Não contém. === Este trabalho buscou, ao propor Práticas Interdisciplinares associadas `a Metodologia da Resolução de Problemas, criar subsídios suficientes para uma intervenção pedagógica mais eficaz no agir educacional dos pro...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Sergipe
2017
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Subjects: | |
Online Access: | https://ri.ufs.br/handle/riufs/6520 |