Análise das dificuldades na resolução de problemas matemáticos por alunos do 5º ano do ensino fundamental
A presente dissertação é um estudo realizado sobre as dificuldades apresentadas pelos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental ao resolver problemas de Matemática. Tendo como referenciais teóricos Polya, Dante, Krulik, Onuchic e Allevato, Smole, dentre outros. A coleta de informações foi realizada em...
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| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Sergipe
2017
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| Online Access: | https://ri.ufs.br/handle/riufs/5174 |