Colaboração científica nos programas de pós-graduação em educação: uma análise de redes de coautoria

Capes === O presente estudo teve como objetivo investigar a configuração das redes de colaboração científica dos Programas de Pós-Graduação em Educação localizados no Sudeste do Brasil. Utilizou-se de duas metodologias, a Análise de Redes Sociais e a Bibliometria. A produção científica foi coletada...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Oliveira, Walison Aparecido de
Other Authors: Hayashi, Carlos Roberto Massao
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de São Carlos 2017
Subjects:
Online Access:http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2483