Ensino de química na EJA na perspectiva CTS: uma proposta metodológica a partir da automedicação

Ensino de química na EJA na perspectiva CTS: uma proposta metodológica a partir da automedicação

Acompanha: Ensino de química na EJA na perspectiva CTS: a partir da automedicação === O ensino de Química para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) deve ser trabalhado de forma diferenciada em relação ao ensino regular, devido à especificidade da modalidade. A partir disso, essa pesquisa, que apres...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pombo, Fernanda Mariano Zacarias
Other Authors: Lambach, Marcelo
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2017
Subjects:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Prática de ensino
Automedicação
Conhecimento e aprendizagem
Ciência - Aspectos sociais
Tecnologia - Aspectos sociais
Student teaching
Self-medication
Knowledge and learning
Science - Social aspects
Technology - Social aspects
Online Access:http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2074

Internet

http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2074

Similar Items