Arqueologia da criação artistica : vestigios de uma genese : o trabalho artistico em seu movimento

• Main Author: Sanmartin, Stela Maris
• Other Authors: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
• Format: Others
• Language: Portuguese
• Published: [s.n.] 2004
• Subjects: Criação artística; Criatividade - Arte
• Online Access: SANMARTIN, Stela Maris. Arqueologia da criação artistica: vestigios de uma genese : o trabalho artistico em seu movimento. 2004. 113 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes, Campins, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/284820>. Acesso em: 4 ago. 2018.; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284820

Orientador: Ernesto Giovanni Boccara === Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes === Made available in DSpace on 2018-08-04T06:29:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sanmartin_StelaMaris_M.pdf: 3159831 bytes, checksum: d5a04e85cda2a34d797db7609b78d867 (MD5) Previous issue date: 2004 === Resumo: Este estudo nasceu do desejo de entender o processo criativo. 'Arqueologia da criação artística. Vestígios de uma gênese: o trabalho artístico em seu movimento¿ expressa o desejo de apresentar os caminhos criativos, sensíveis que estimularam atitude exploratória e permitiram ao artista criar. Este trabalho trata do processo criativo que se vive, da trajetória que se edifica ao longo de uma produção de arte, do movimento que o ato criador exige. Pretende explorar as dimensões interiores do processo criativo, o processo como um diário: obra do tempo contínuo e não linear da criação. O ponto de partida foi a compreensão do sujeito criador por intermédio da Psicologia Analítica e a aproximação da Criatividade e a Arte por meio de estudos de registros de processos. Pretendia saber em que medida os procedimentos estudados em criatividade são, mesmo que intuitivamente usados pelos artistas, permitindo-os gerar materiais significativos para o fazer artístico e a criação de sua poética. Coloco minha visão pessoal sobre os temas e algumas reflexões sobre resultados de aplicações práticas pessoais. Posteriormente apresento os documentos de processo dos artistas plásticos: Sandra Cinto e José Spaniol, para então traçar paralelos entre a teoria e a prática, apresentando material para novas reflexões. Apresentar Processos Criativos, que geraram obras significativas no contexto atual das Artes Plásticas poderá contribuir significativamente para a teoria da criatividade, bem como 'validar¿ dita teoria no âmbito da educação, mais especificamente na graduação em arte === Abstract: This study originated from the desire to understand the creative process. "The archeology of artistic creation. Vestiges of a genesis: artistic work in its movement " expresses the wish to show the creative, sensitive ways that stimulate the investigative attitude which allows the artist to create. This piece of work deals with the creative process one lives, the trajectory one erects during an art production, the movement that the creative act requires. It aims at exploring the innermost dimensions of the creative process, the process as a diary: the outcome of a continuous rather than linear time of creation. The starting point was the understanding of the creator through Analytical Psychology and the approach to Creativity and Art by means of records of processes. I intended to find out to what extent the procedures studied in creativity are used by artists, even if intuitively, allowing them to produce meaningful materials for the artistic making and creation of its poetry. I express my personal views on certain issues and make some reflections about the results of some personal practical applications. Afterwards I show the documents of process of the visual artists Sandra Cinto and Jose Spaniol and then draw parallels between theory and practice, offering material for new reflections. Presenting Creative Processes that generate meaningful works in the present context of Fine Arts may significantly contribute to the theory of creativity as well as validate such theory in the scope of education, particularly in the study of art === Mestrado === Artes === Mestre em Artes