A literatura no ensino de espanhol a brasileiros = o teatro como centro de uma prática multidimensional-discursiva

A literatura no ensino de espanhol a brasileiros = o teatro como centro de uma prática multidimensional-discursiva

Orientador: Silvana Mabel Serrani === Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem === Made available in DSpace on 2018-08-16T18:32:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SouzaJunior_JorgeRodriguesde_M.pdf: 4775680 bytes, checksum: 6d3de92128242538ff61cb3c36...

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Bibliographic Details
Main Author: Souza Júnior, Jorge Rodrigues de
Other Authors: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
Format: Others
Language:Portuguese
Published: [s.n.] 2010
Subjects:
Curriculo multidimensional-discursivo
Língua espanhola - Estudo e ensino
Literatura e ensino de línguas
Teatro e ensino de línguas
Formação de professores
Multidimensional-discursive curriculum
Teaching of spanish
Literature and teaching of languages
Drama and teaching of languages
Teacher training
Online Access:SOUZA JÚNIOR, Jorge Rodrigues de. A literatura no ensino de espanhol a brasileiros = o teatro como centro de uma prática multidimensional-discursiva. 2010. 209 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/269665>. Acesso em: 16 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269665

Internet

SOUZA JÚNIOR, Jorge Rodrigues de. A literatura no ensino de espanhol a brasileiros = o teatro como centro de uma prática multidimensional-discursiva. 2010. 209 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/269665>. Acesso em: 16 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269665

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