Processo de reflexão sobre avaliação em lingua estrangeira (ingles) por professores recem-formados
Orientador: Matilde V. R. Scaramucci === Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem === Made available in DSpace on 2018-08-04T02:18:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Batista_LuisOtavio_M.pdf: 817541 bytes, checksum: 159a1d17011af2d43b87b3e64b574e20...
Main Author: | Batista, Luis Otavio |
---|---|
Other Authors: | UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
[s.n.]
2004
|
Subjects: | |
Online Access: | BATISTA, Luis Otavio. Processo de reflexão sobre avaliação em lingua estrangeira (ingles) por professores recem-formados. 2004. 206 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/269555>. Acesso em: 3 ago. 2018. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269555 |
Similar Items
-
Percepções de duas professoras de lingua estrangeira (ingles) e de seus alunos sobre avaliação : implicações para a formação do professor
by: Pellison, Janete Antonia
Published: (2007) -
O ensino de lingua estrangeira (inglês): as relações entre as crenças e as práticas pedagógicas
by: Oliveira, Roberta Marafon Rodrigues de [UNESP]
Published: (2014) -
O papel coesivo das conjuções na produção de textos escritos por aprendizes de inglês como língua estrangeira
by: Frederico Henrique Rodrigues Barros
Published: (2008) -
Crenças de uma professora formadora a respeito do papel do professor de língua estrangeira (inglês)
by: Caldas, Silvia de Melo
Published: (2011) -
Inglês escola (a)fora: representações de professor, aluno e língua estrangeira em uma ONG para o ensino de língua inglesa
by: Juliana de Melo Corrêa
Published: (2011)