Educação escolar no sistema penitenciario de Mato Grosso do Sul : um olhar sobre Paranaiba

• Main Author: Araujo, Doracina Aparecida de Castro
• Other Authors: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
• Format: Others
• Language: Portuguese
• Published: [s.n.] 2005
• Subjects: Educação de jovens e adultos; Ensino - Aprendizagem; Prisões; Política e educação; Adults and young education; Teaching-learning; Prisons; Policy and education
• Online Access: ARAUJO, Doracina Aparecida de Castro. Educação escolar no sistema penitenciario de Mato Grosso do Sul: um olhar sobre Paranaiba. 2005. 234p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/253061>. Acesso em: 5 ago. 2018.; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253061

Orientador: Maria da Gloria Marcondes Gohn === Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação === Made available in DSpace on 2018-08-05T12:26:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Araujo_DoracinaAparecidadeCastro_D.pdf: 1291599 bytes, checksum: c41f2093f5c98414a85aeabb9f1a9573 (MD5) Previous issue date: 2005 === Resumo: Esta tese trata da educação escolar no sistema penitenciário do Estado de Mato Grosso do Sul. É o resultado de um estudo desenvolvido no Estabelecimento Penal de Paranaíba, que discute o papel da educação escolar para o aprisionado. O ciclo da pesquisa deu-se mediante o levantamento bibliográfico, o exame da legislação em âmbito nacional e estadual que norteia a educação escolar para presos, o conhecimento da realidade prisional e educacional do sistema penitenciário de Mato Grosso do Sul e, de forma singular, da unidade prisional de Paranaíba. Neste ciclo, o questionário foi utilizado para identificar o perfil dos presos, a entrevista individual com a professora e os alunos das séries iniciais do ensino fundamental e a entrevista coletiva com os alunos visaram analisar a relevância do processo educacional no espaço prisional === Abstract: This thesis is about the school education in the penitentiary system of the state of Mato Grosso do Sul. It is the result of the study developed in the penal system in the city of Paranaíba, which discuss the role of the school education for the prisoners. The cycle of the research began by the bibliographic research, the inquiry of the legislation in national and state ambit that leads the education to prisoners, the knowledge of prison¿s reality and education in the penitentiary system in Mato Grosso do Sul and in a singular form of the jail in Paranaíba. In this cycle, the questionnaire was used to identify the prisoners profile, the interview with the teacher and students of initial grades and the collective interview with students, aimed to analyze the relevance of the process of education in prison === Doutorado === Politicas de Educação e Sistemas Educativos === Doutor em Educação