Imagem e conhecimento : analise das concepções representacionista e fenomenologica e suas implicações na educação

Imagem e conhecimento : analise das concepções representacionista e fenomenologica e suas implicações na educação

Orientador: Newton Aquiles von Zuben === Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação === Made available in DSpace on 2018-07-21T23:48:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AlmeidaJunior_JoaoBaptistade_D.pdf: 13235564 bytes, checksum: 97306f64230c82fc2f4315c1112829aa (MD5)...

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Bibliographic Details
Main Author: Almeida Junior, João Baptista de
Other Authors: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
Format: Others
Language:Portuguese
Published: [s.n.] 1997
Subjects:
Imagem (Filosofia)
Percepção visual
Epistemologia
Comunicação de massa
Metáfora
Online Access:ALMEIDA JUNIOR, João Baptista de. Imagem e conhecimento: analise das concepções representacionista e fenomenologica e suas implicações na educação. 1997. 293f. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/252783>. Acesso em: 21 jul. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252783

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ALMEIDA JUNIOR, João Baptista de. Imagem e conhecimento: analise das concepções representacionista e fenomenologica e suas implicações na educação. 1997. 293f. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/252783>. Acesso em: 21 jul. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252783

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