Cultura e sujeito : o papel das crenças na organização do pensamento humano

Orientador: Ulisses Ferreira de Araujo === Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação === Made available in DSpace on 2018-08-06T14:21:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Pataro_CristinaSatiedeOliveira_M.pdf: 585424 bytes, checksum: 23275418eead24b7c09ada201d57cdf8...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pataro, Cristina Satie de Oliveira
Other Authors: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
Format: Others
Language:Portuguese
Published: [s.n.] 2006
Subjects:
Online Access:PATARO, Cristina Satie de Oliveira. Cultura e sujeito: o papel das crenças na organização do pensamento humano. 2006. 190p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/252374>. Acesso em: 6 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252374
Description
Summary:Orientador: Ulisses Ferreira de Araujo === Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação === Made available in DSpace on 2018-08-06T14:21:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Pataro_CristinaSatiedeOliveira_M.pdf: 585424 bytes, checksum: 23275418eead24b7c09ada201d57cdf8 (MD5) Previous issue date: 2006 === Resumo: O presente trabalho teve como objetivo estudar o funcionamento psíquico do ser humano, em sua complexidade, e está embasado na Teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento, segundo a qual os processos relativos ao pensamento envolvem não apenas aspectos cognitivos, mas também de outra natureza, como afetiva e sociocultural. Em vista de estudar até que ponto os elementos culturais podem influenciar o funcionamento psíquico e mental do ser humano, buscou-se investigar em que medida as crenças religiosas podem influenciar os modelos organizadores aplicados pelos sujeitos diante de questões relativas à sexualidade humana. O método de investigação envolveu a aplicação de um questionário a um total de 100 sujeitos, divididos em 4 grupos: 25 católicos, 25 adventistas, 25 espíritas e 25 estudantes universitários dentre os quais não se levou em conta a religião. O questionário empregado versou sobre temáticas de sexualidade diante das quais o sujeito deveria colocar, primeiramente, seu posicionamento pessoal e, em seguida, a postura de sua religião. Os resultados demonstraram que os modelos organizadores aplicados pelos sujeitos incorporaram elementos relativos às crenças religiosas, indicando que estas de fato influenciaram a organização do pensamento. Foi verificado, entretanto, que a influência das crenças religiosas na organização do pensamento atuou em conjunto a outras variáveis concernentes ao funcionamento psíquico dos sujeitos em questão === Abstract: The present research work aimed to study the psychological functioning of human being, and it was based on the ¿Organizing Models of Thinking¿ Theory. By this theory the process related to human thinking involves not only the cognitive aspects but also other ones such as affective and cultural. In order to study the influences of cultural elements on psychological and mental functioning of human being, our investigation aimed to detect the possible influences of religious beliefs on organizing models applied by a person toward questions related to human sexuality. The methodology used was written interview applied to 100 individuals divided in 4 groups. The groups included 25 Catholics, 25 Adventists, 25 Spiritualists and a fourth group including 25 university students where no religious beliefs were considered. The questionnaire involved questions where each one answered firstly considering the personal positioning, and then it was asked the positioning of his religion. The results indicated that the organizing models applied by subjects incorporated elements related to his religious beliefs, which indicated the real influence in the personal thinking. The results indicated also that the influences of the religious beliefs were affected by other elements related to psychological functioning of subjects === Mestrado === Ensino, Avaliação e Formação de Professores === Mestre em Educação