Pessoas com deficiência e trabalho = o discurso de sujeitos e instituições
Orientador: Ana Luiza Bustamante Smolka === Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação === Made available in DSpace on 2018-08-16T16:36:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Leme_MariaEduardaSilva_D.pdf: 1027923 bytes, checksum: ea5a36638c27298c4ec2e1b940ded6d8 (MD5) Pr...
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ndltd-IBICT-oai-repositorio.unicamp.br-REPOSIP-2514262019-01-21T21:09:26Z Pessoas com deficiência e trabalho = o discurso de sujeitos e instituições Peolple with disabilities and work : the discourse of subjects and institutions Leme, Maria Eduarda Silva UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS Smolka, Ana Luiza Bustamante, 1948- Payer, Maria Onice Jannuzzi, Gilberta Sampaio de Martino Sirgado, Angel Pino Carvalho, Maria de Fatima Deficientes Trabalho Discursos Instituições sociais Perspectiva histórico-cultural Disability Work Historical-cultural perspective Social institutions Orientador: Ana Luiza Bustamante Smolka Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Made available in DSpace on 2018-08-16T16:36:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Leme_MariaEduardaSilva_D.pdf: 1027923 bytes, checksum: ea5a36638c27298c4ec2e1b940ded6d8 (MD5) Previous issue date: 2010 Resumo: A presente pesquisa tem por objetivo investigar os modos socialmente constituídos de conceber e significar as pessoas com deficiência na sua relação com o trabalho, tomando-se por base determinadas condições concretas na sociedade brasileira contemporânea. O material de análise é o discurso das instituições - órgãos públicos, empresas, terceiro setor - e o discurso das pessoas com deficiência sobre a questão. Fundamentam teórica e metodologicamente o estudo os pressupostos da perspectiva histórico-cultural do desenvolvimento humano, particularmente as concepções de Vigotski e Bakhtin. A posição da pesquisadora, como profissional atuante na área e principal interlocutora na pesquisa, é também problematizada. A análise evidencia as contradições que permeiam os discursos sobre deficiência e trabalho, e como os sentidos produzidos afetam as pessoas - com e sem deficiência - que, apropriando-se dos sentidos que circulam, constituem-se em meio a uma complexa trama de significações. Abstract: Our research has as its purpose to investigate socially constructed means to understand and signify people with disability in their relationship with work by taking as its basis some specific concrete conditions in the contemporary Brazilian society. Our material of analysis is the discourse of institutions, such as the legislation, public agencies, companies, non-governmental organizations, and the discourse of those who have a disability about this issue. Our study is theoretically and methodologically based on presuppositions on the historical-cultural perspective of human development, more specifically the conceptions of Vigotski and Bakhtin. The researcher position, as a professional working in this area and the main interlocutor in the research, is also problematized. Our analysis shows contradictions that permeate today's discourses about disability and work, and how produced meanings affect people - with or without a disability - who, by appropriating of these meanings, construct a complex web of meanings. Doutorado Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte Doutor em Educação 2010 2018-08-16T16:36:50Z 2018-08-16T16:36:50Z info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/doctoralThesis LEME, Maria Eduarda Silva. Pessoas com deficiência e trabalho = o discurso de sujeitos e instituições. 2010. 169 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/251426>. Acesso em: 16 ago. 2018. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251426 por info:eu-repo/semantics/openAccess 169 p. application/pdf [s.n.] Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação reponame:Repositório Institucional da Unicamp instname:Universidade Estadual de Campinas instacron:UNICAMP |
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Previous issue date: 2010 === Resumo: A presente pesquisa tem por objetivo investigar os modos socialmente constituídos de conceber e significar as pessoas com deficiência na sua relação com o trabalho, tomando-se por base determinadas condições concretas na sociedade brasileira contemporânea. O material de análise é o discurso das instituições - órgãos públicos, empresas, terceiro setor - e o discurso das pessoas com deficiência sobre a questão. Fundamentam teórica e metodologicamente o estudo os pressupostos da perspectiva histórico-cultural do desenvolvimento humano, particularmente as concepções de Vigotski e Bakhtin. A posição da pesquisadora, como profissional atuante na área e principal interlocutora na pesquisa, é também problematizada. A análise evidencia as contradições que permeiam os discursos sobre deficiência e trabalho, e como os sentidos produzidos afetam as pessoas - com e sem deficiência - que, apropriando-se dos sentidos que circulam, constituem-se em meio a uma complexa trama de significações. === Abstract: Our research has as its purpose to investigate socially constructed means to understand and signify people with disability in their relationship with work by taking as its basis some specific concrete conditions in the contemporary Brazilian society. Our material of analysis is the discourse of institutions, such as the legislation, public agencies, companies, non-governmental organizations, and the discourse of those who have a disability about this issue. Our study is theoretically and methodologically based on presuppositions on the historical-cultural perspective of human development, more specifically the conceptions of Vigotski and Bakhtin. The researcher position, as a professional working in this area and the main interlocutor in the research, is also problematized. Our analysis shows contradictions that permeate today's discourses about disability and work, and how produced meanings affect people - with or without a disability - who, by appropriating of these meanings, construct a complex web of meanings. === Doutorado === Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte === Doutor em Educação |
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