O significado atribuído por licenciandos ao currículo de Biologia numa perspectiva CTSA

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Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:49Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-05-28Bitstream added on 2014-06-13T19:52:35Z : No. of bitstreams: 1 carnio_mp_me_bauru.pdf: 857878 bytes, checksum: f95ffbd1da1c9c59a37fee25ebe595ec (MD5) === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pe...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Carnio, Michel Pisa [UNESP]
Other Authors: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2014
Subjects:
Ciencia - Formação de professores
Teoria crítica
Tecnologia
Biologia
Curriculos
Science - Teacher training
Critical theory
Technology
Biology
Education - Curricula
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/90915

Internet

http://hdl.handle.net/11449/90915

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