Os níveis diferenciados de desempenho escolar: analisando estabilidades e mudanças nas concepções e expectativas de professores, familiares e alunos

Os níveis diferenciados de desempenho escolar: analisando estabilidades e mudanças nas concepções e expectativas de professores, familiares e alunos

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Giraldi, Luciana Ponce Bellido [UNESP]
Other Authors: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2014
Subjects:
Educação
Ensino fundamental
Avaliação
Desempenho escolar
Diferenciados desempenhos escolares
Concepções e expectativas
Estabilidades e mudanças
Distingished school performances
Concepts and expectations
Stabilities and changes
Elementary school I
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/90294

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