Gêneros do discurso e ensino de língua portuguesa: a leitura da proposta curricular de São Paulo por uma professora de língua portuguesa
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:19Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-08-30Bitstream added on 2014-06-13T19:10:51Z : No. of bitstreams: 1 custodio_cl_me_rcla.pdf: 2611745 bytes, checksum: e3aa4ea55c311009fe44a41ae6fe3e76 (MD5) === A presente pesquisa surgiu de inqu...
Main Author: | Custódio, Cristine Leonardo [UNESP] |
---|---|
Other Authors: | Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/90137 |
Similar Items
-
A disciplina de Língua Portuguesa na percepção de três propostas curriculares
by: Ana Paula Kuczmynda Silveira, et al.
Published: (2010-12-01) -
O ensino da Língua Portuguesa nas escolas públicas do estado do Rio de Janeiro: prescritivo ou produtivo?
by: Vanessa Souza da Silva
Published: (2014) -
O ensino da Língua Portuguesa nas escolas públicas do estado do Rio de Janeiro: prescritivo ou produtivo?
by: Vanessa Souza da Silva
Published: (2014) -
Leitura crítica da metodologia de ensino inserida na Proposta Curricular de Língua Portuguesa do Estado de São Paulo, ( 5ª série, 2008/2009 ).
by: Leite, Gisele Gimarães Belluomini
Published: (2016) -
Leitura crítica da metodologia de ensino inserida na Proposta Curricular de Língua Portuguesa do Estado de São Paulo, ( 5ª série, 2008/2009 ).
by: Leite, Gisele Gimarães Belluomini
Published: (2016)