Potencialidades didáticas e pedagógicas do Facebook como uma comunidade de prática virtual para a formação continuada de professores de Matemática

Potencialidades didáticas e pedagógicas do Facebook como uma comunidade de prática virtual para a formação continuada de professores de Matemática

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Bibliographic Details
Main Author:	Oliveira, Maria Angela de Oliveira [UNESP]
Other Authors:	Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2018
Subjects:	Facebook Comunidade de prática Matemática Formação de professores Tecnologias de informação e de comunicação (TIC) Community of practice Mathematics Teacher training Information and communication technology (ICT)
Online Access:	http://hdl.handle.net/11449/154916

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