Sentidos e significados do conceito de divisão provenientes de Atividade Orientadora de Ensino

Sentidos e significados do conceito de divisão provenientes de Atividade Orientadora de Ensino

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Bibliographic Details
Main Author: Santos, Suzana Maria Pereira dos [UNESP]
Other Authors: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2016
Subjects:
Conceito de divisão
Atividade Orientadora de Ensino
Sentidos e significados
Perspectiva Histórico-Cultural
Division concept
Learning Orientation Activity
Senses and meanings
Historical-Cultural perspective
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/136290

Internet

http://hdl.handle.net/11449/136290

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