A concepção subvertida de futuro dos jovens: a trajetória pelo ensino médio
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:35:19Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2006Bitstream added on 2014-06-13T18:46:54Z : No. of bitstreams: 1 gracioli_mm_dr_arafcl.pdf: 1444599 bytes, checksum: 4a12899f6a9a9e973952811667c89364 (MD5) === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pess...
Main Author: | Gracioli, Maria Madalena [UNESP] |
---|---|
Other Authors: | Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/106279 |
Similar Items
-
Escola e vida: influências da escola para as trajetórias sociais de jovens egressos do ensino médio
by: Baciano, Gislaine de Medeiros
Published: (2016) -
E depois da escola? Desafios de jovens egressos do ensino médio público na cidade de São Paulo
by: Santos, Raquel Souza dos
Published: (2018) -
Quero um futuro melhor: trajetórias de jovens do Ensino Médio
by: Giselle Carino Lage, et al.
Published: (2018-04-01) -
A significação do ensino médio para os jovens alunos
by: Neli Angélica Frozza Ariotti, et al.
Published: (2010-07-01) -
Dois Monólogos Não Fazem um Diálogo: jovens e ensino médio
by: Carmem Zeli Vargas Gil, et al.
Published: (2015-12-01)