Precisão e complexidade gramatical na avaliação de proficiência oral em inglês do formando em Letras: implicações para a validação de um teste

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Made available in DSpace on 2014-06-11T19:32:45Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-06-05Bitstream added on 2014-06-13T19:22:19Z : No. of bitstreams: 1 almeida_vb_dr_sjrp.pdf: 2222844 bytes, checksum: 34a0b9d0faaf0a86e6e1279e94cd3b12 (MD5) === Este trabalho, de natureza híbrida,...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Almeida, Vanessa Borges de [UNESP]
Other Authors: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2014
Subjects:
Lingüística aplicada
Língua inglesa - Estudo e ensino
Proficiência oral - Gramática - Avaliação
Foreign language
Oral proficiency
Teacher education
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/103529

Internet

http://hdl.handle.net/11449/103529

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