A transição de contextos: inter relação entre instituição de educação infantil e família de criança de três anos

A transição de contextos: inter relação entre instituição de educação infantil e família de criança de três anos

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sambrano, Taciana Mirna [UNESP]
Other Authors: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2014
Subjects:
Educação de crianças
Família
Crianças
Escolas
Normative transition
Family
Early childhood education
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/101538

Internet

http://hdl.handle.net/11449/101538

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