A construção identitária dos professores de dança clássica: um estudo sobre três artistas educadores
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação. === Falar da construção identitária de professores de dança, para compreender como o movimento, a memória e o c...
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Language: | Portuguese |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.unesc.net/handle/1/4340 |