Mapas conceituais como instrumentos de promoção e avaliação da aprendizagem significativa de conceitos de calorimetria, em nível médio
Dissertação (mestrado) - Universidade de Brasília, Instituto de Física, Instituto de Química, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, 2007. === Submitted by Allan Magalhães (allanout@gmail.com) on 2011-07-01T22:37:26Z No. of bitstreams: 1 2007_GilmardaSilva.pdf: 4853851 bytes, checksum: 482...
Main Author: | Silva, Gilmar da |
---|---|
Other Authors: | Sousa, Célia Maria Soares Gomes de |
Language: | Portuguese |
Published: |
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/9028 |
Similar Items
-
Mapas conceituais como instrumentos potencialmente facilitadores da aprendizagem significativa de conceitos da óptica física
by: Almeida, Voltaire de Oliveira
Published: (2008) -
Mapas conceituais como instrumentos potencialmente facilitadores da aprendizagem significativa de conceitos da óptica física
by: Almeida, Voltaire de Oliveira
Published: (2008) -
Mapas conceituais como instrumentos potencialmente facilitadores da aprendizagem significativa de conceitos da óptica física
by: Almeida, Voltaire de Oliveira
Published: (2008) -
Mapas conceituais como instrumento avaliação em de estudos de termodinâmica no ensino médio
by: Machado, Cleber Tavares
Published: (2017) -
Mapas conceituais no auxílio à aprendizagem significativa de conceitos da óptica física
by: Voltaire de O. Almeida, et al.