Comportamento precorrente auxiliar na resolução de problemas de aritmética no contexto da sala de aula e de ensino personalizado

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Comportamento, 2017. === Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2018-04-10T17:08:35Z No. of bitstreams: 1 2017_CarlaFernandaNev...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sá, Carla Fernanda Neves de
Other Authors: Castro Neto, Jorge Mendes de Oliveira
Language:Portuguese
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://repositorio.unb.br/handle/10482/31650