A constituição profissional do professor em início de carreira: percepções dos egressos dos cursos de licenciatura da UFSCar- Sorocaba

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Bibliographic Details
Main Author:	Dessotti, Elise
Other Authors:	Gama, Renata Prenstteter
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Federal de São Carlos 2017
Subjects:	Professor iniciante Formação inicial Identidade profissional docente Constituição profissional docente Sustentabilidade docente Professores iniciantes Professores - Formação First year teachers Teachers - In-service training CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO
Online Access:	https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/9151

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