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Previous issue date: 2016-02-25 === Não recebi financiamento === To analyze the scientific production of the professors of a private institution of higher
education, some variables can be identifyed and discussions can be developed. To this end it
is necessary to understand the professional profile of professors who work at the institution,
object of study, and the Lattes platform proves to be the most effective tool to collect
information about these professionals. The Lattes platform is the main scientific information
system in Brazil, integrating academic curricula of public and private institutions in a single
platform, allowing management of curricular information of institutions and researchers. But
the platform does not perform automated compilation of data from certain groups. Thus, it
was use the ScriptLattes tool, which synthesizes in simplified form potential indicators to
demonstrate the relationship not just a group of researchers, but different groups of interest. In
examining the Group of professors from the institution used as a case study in this work
(UNI_X), can be noted interesting indicators of professional as well as academic
characterization; at the same time the scientific literature produced by these professors,
whether in the institution itself or in other institutions, where vast majority owned or has bond
in graduate programs. Updating of curricula, as well as the correct completion of data on its
platform, are proving to be an important indicator as well as the correlation between the
published works and without mention of the institution in which these are employee. So we
tried to raise discussions on the topic, for better understanding and the deepening about the
problem. In this way, an analysis was performed of the professors of a top private institution,
through some indicators and, among them, the scientific production. This analysis enabled the
development of discussions on the importance of scientific production for private institutions,
because it is believed that most of these teachers do not mention the institution in scientific
works. In addition, some approaches have been raised through rankings and discussions of the
STS field, generating reflections on the subject. === Ao analisar as produções científicas dos docentes de uma instituição de ensino
superior privada, entende-se que diversos indicadores e discussões podem ser desenvolvidos.
Para tanto se faz necessário compreender o perfil profissional dos professores que atuam na
instituição, objeto de estudo, e a plataforma Lattes demonstra ser o local mais eficaz para
coletar informações a respeito destes profissionais. A plataforma é o principal sistema de
informação científica do Brasil, integrando currículos acadêmicos de instituições públicas e
privadas em uma única plataforma, permitindo gerir a informação curricular das instituições e
pesquisadores. Mas a respectiva plataforma não realiza de forma automatizada a compilação
de dados de determinados grupos, assim utilizou-se a ferramenta ScriptLattes, que sintetiza de
forma simplificada, indicadores de potencial, para demonstrar o relacionamento não de apenas
um grupo de pesquisadores, mas diversos grupos de interesse. Ao analisar o grupo de
professores da instituição utilizada como estudo de caso neste trabalho (UNI_X), pode-se
notar interessantes indicadores de caracterização profissional, bem como acadêmico; ao
mesmo tempo a produção científica produzida por estes docentes, seja na própria instituição,
seja em outras instituições, onde grande maioria possuiu ou possui vinculo em programas de
pós-graduação. A atualização dos currículos, bem como o correto preenchimento dos dados
na respectiva plataforma, demonstram ser um importante indicador, bem como a correlação
existente entre os trabalhos publicados e sem menção da instituição no qual estes docentes
possuem vínculo. Assim procurou-se levantar discussões sobre o tema, para melhor
compreensão e possibilitar o aprofundamento sobre a problemática. Desta forma, foi realizada
uma análise do quadro de docentes de uma instituição superior privada, através de alguns
indicadores e, entre eles, a produção científica. Esta análise possibilitou o desenvolvimento de
discussões sobre a importância da produção científica para instituições privadas, pois
acredita-se que grande parte destes docentes não mencionam a instituição que atuam. Além
disso, foram levantadas algumas abordagens através de rankings e discussões do campo CTS,
gerando reflexões sobre o tema.
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