Entre autoritarismo e diálogo: a democracia como processo na gestão escolar

Entre autoritarismo e diálogo: a democracia como processo na gestão escolar

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:39:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 5082.pdf: 624659 bytes, checksum: 63c0714b66dcd701ba9f630ab6cc632d (MD5) Previous issue date: 2013-01-28 === This dissertation aimed to understand the relationship between public school and democracy, mediated by democrat...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gomes, Ronaldo Martins
Other Authors: Luiz, Maria Cecília
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de São Carlos 2016
Subjects:
Educação - filosofia
Escola pública
Democracia
Ação comunicativa
Gestão democrática
Deliberação
Teoria da ação comunicativa
Public school
Deliberative democracy
Democratic management
Theory of communicative action
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Online Access:https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/2666

Internet

https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/2666

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