O professor de educação física no primeiro ano da carreira: análise da aprendizagem profissional a partir da promoção de um programa de iniciação à docência.
Made available in DSpace on 2016-06-02T19:36:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TeseLAF.pdf: 844624 bytes, checksum: 29f0b815d76b468d6ddf84f014bee182 (MD5) Previous issue date: 2005-12-16 === The aim of this investigation is to analyze the professional learning of the Physical Education teachers in t...
Main Author: | Ferreira, Lílian Aparecida |
---|---|
Other Authors: | Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de São Carlos
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/2382 |
Similar Items
-
A aprendizagem da docência de uma professora iniciante : um olhar com foco na intermulticulturalidade
by: Palomino, Thaís Juliana
Published: (2016) -
O início da docência e a trajetória profissional segundo a
visão de professoras em final de carreira.
by: Pizzo, Silvia Vilhena
Published: (2016) -
A construção do início da docência: um olhar a partir das produções da ANPEd e do ENDIPE.
by: Mariano, André Luiz Sena
Published: (2016) -
Professores da zona rural em início de carreira: narrativas de si e desenvolvimento profissional
by: Ferreira, Lúcia Gracia
Published: (2016) -
Impressões sobre o início da docência por alunas do Curso de Pedagogia e participantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES)
by: Ana Maria Brochado de Mendonça Chaves
Published: (2015)