Memórias em movimento

• Main Author: Riger, Flavia Gomes da Silva
• Other Authors: Universidade Federal de Santa Catarina
• Format: Others
• Language: Portuguese
• Published: Florianópolis, SC 2012
• Subjects: Educação; Memoria; História; Estudo e ensino; Metodologia
• Online Access: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/95216

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011 === Made available in DSpace on 2012-10-25T22:31:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 296522.pdf: 668079 bytes, checksum: 7b01405359d33b71adc1809f85fc39d9 (MD5) === Este trabalho teve o objetivo de investigar as memórias de cinqüenta jovens, egressos da educação básica de Florianópolis (SC), formados entre 1990 e 2009, sobre a História ensinada e os mecanismos presentes no processo de (re)construção de suas memórias. Apoiado nos aportes teórico-metodológicos da História Cultural, especialmente no conceito de representação, e tendo a História Oral como metodologia de pesquisa, este estudo identificou as representações dos referidos jovens, acerca do conhecimento histórico. As narrativas deles sobre metodologias de ensino, tipos de avaliação e datas consideradas históricas possibilitaram perceber até que ponto a História ensinada contribui na construção de memória coletiva. Além disso, as memórias dos entrevistados permitiram analisar como o processo de (re)construção de memórias colabora para explicar as ressignificações da História e de seu ensino.