| Summary: | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica, Florianópolis, 2009 === Made available in DSpace on 2012-10-24T21:10:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1
275442.pdf: 2608817 bytes, checksum: 5a4fdf4c7377f6228738034015e6f987 (MD5) === A Transferência de tecnologia é uma área de conhecimento que se preocupa em levar o conhecimento científico para a sociedade na forma de produtos, processos e serviços tecnológicos. Possui um papel muito importante na promoção da inovação tecnológica e do desenvolvimento das comunidades e regiões, através da geração de empregos qualificados e rendas. Na prática, os principais agentes envolvidos nos processos de transferência de conhecimento são os pesquisadores instituições de pesquisas e as empresas. Esta dissertação verificou as possibilidades de transferência de tecnologia da universidade para as empresas, e tem como objetivo, propor um modelo que incorpore informações de mercado e econômicas aos conhecimentos oriundos das pesquisas desenvolvidas através da iniciativa da própria universidade, ou seja, pesquisas não encomendadas, e assim, proporcionar possibilidades de parcerias e transferência destas pesquisas. O modelo foi estruturado de forma que possa considerar informações técnicas precisas e dados concretos de mercado e econômicos em uma seqüência lógica de três macros fases, nove fases e diversas atividades e tarefas interelacionadas. Busca-se que a invenção ou tecnologia bruta, resultado da pesquisa não encomendada, possa ser transformada em inovação ou produto comercializável, buscando-se assim, facilitar que pesquisadores e microempresários transponham mais facilmente as barreiras técnicas da transferência de tecnologia entre a Universidade e as Empresa. O Modelo tem como principal característica o entendimento e aproximação entre estes agentes, facilitando o relacionamento e transferência de tecnologia. Inicialmente realizou-se um levantamento na bibliografia, e junto aos órgãos de transferência das universidades e outras instituições, e com base nesse levantamento, propôs-se o modelo. Em seguida o modelo foi submetido à avaliação junto a duas situações distintas. A primeira avaliação foi junto aos maricultores da localidade do Ribeirão da ilha, região de maior produção de ostras e mariscos do Sul da Ilha de Florianópolis, Santa Catarina, explorando as potencialidades do modelo, quanto à transferência das tecnologias desenvolvidas no EMC na área de maricultura. A segunda avaliação foi junto a pessoas que atuam na interface entre universidade e empresas (das áreas de inovação e transferência...), e considerado como viável, no sentido de facilitar a transferência, e uma grande oportunidade para possíveis investidores e interessados em inovar através de parcerias e transferência de tecnologia junto à Universidade. Na avaliação do modelo, houve um reconhecimento claro por parte dos participantes da importância do modelo, sobretudo quanto às questões relativas à aproximação e parceria, como elementos chave para a transferência de tecnologia.
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