A capacitação de professores para o uso da informática na educação

• Main Author: Borges Neto, Luiz
• Other Authors: Universidade Federal de Santa Catarina
• Format: Others
• Language: Portuguese
• Published: Florianópolis, SC 2012
• Subjects: Engenharia de produção; Professores -; Formação; Tecnologia educacional; Tecnologia da informação; Computadores
• Online Access: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/85889

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. === Made available in DSpace on 2012-10-21T00:48:36Z (GMT). No. of bitstreams: 0 === Este trabalho classifica a capacitação dos professores para o uso dos computadores na educação em níveis, o primeiro nível mostra ao professor o computador e seus aplicativos disponíveis; o segundo nível mostra ao professor as possibilidades de uso do computador na prática pedagógica; e o terceiro nível de capacitação de professores, aqui proposto, procura discutir o uso dos computadores no processo de ensino-aprendizagem, de forma colaborativa e construcionista, onde o aluno deixa de ser um agente passivo e passa a ser ativo no processo, na medida que reflete, discute, pensa, colabora com os demais, re-elabora os conhecimentos e constrói saberes. A proposta surge de um estudo de caso na Organização Educacional Expoente, de Curitiba, Paraná, instituição de renome nacional e que se destaca nas áreas de elaboração de material didático, desde material apostilado da Pré-Escola ao Pré-Vestibular, até a confecção de softwares educativos e outros aplicativos voltados ao ensino. Esta Organização prima pela capacitação dos seus professores, que já teriam cumprido os dois primeiros níveis, estando aptos a iniciar um novo degrau da utilização dos computadores, voltado a uma sociedade globalizada. Neste nível de capacitação o ensino é focado na pesquisa, na criação, na reestruturação de idéias, nas descobertas e nas construções.