Summary: | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. === Made available in DSpace on 2012-10-19T07:27:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1
187070.pdf: 274497 bytes, checksum: 9e1f239a101548c81f97dfb5388c0cb8 (MD5) === Esta dissertação busca analisar a utilização da Internet como ferramenta educacional, enfocando, sobretudo, o curso de graduação em Direito, da Faculdade de Direito do Oeste de Minas - FADOM. Aborda a evolução da Internet e os serviços disponíveis na área jurídica, relacionando sites de maior destaque. Apresenta as especificidades do curso de Direito da FADOM, levantando informações que possam comprovar ou não a necessidade da inserção de conteúdos voltados para a Introdução à Informática, na estrutura curricular do curso, através de dados obtidos por meio de Pesquisa de Campo. Sugere, adicionalmente, ações que possam efetivar a Internet como ferramenta de pesquisa, aliando os benefícios resultantes das inovações tecnológicas às necessidades pedagógicas do ensino jurídico.
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