O professor interlocutor no contexto da educação de surdos: aspectos da atuação deste novo profissional
Com uma presença, relativamente, recente no contexto educacional, o tradutor-intérprete de língua de sinais (TILS) merece atenção quanto à sua inserção na escola e a maneira pela qual vem se envolvendo com as experiências de aprendizagem do aluno surdo. É sabido que no contexto escolar ele é reco...
| Main Author: | |
|---|---|
| Language: | Portuguese |
| Published: |
UFSCar
2018
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| Online Access: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/190714 |
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