As estrategias de comunicação em uma lingua estrangeira. A perspectiva da sala de aula

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão === Made available in DSpace on 2016-01-08T22:23:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 106674.pdf: 5678522 bytes, checksum: 2c98563794f8b786380f5b2d98bf47bd (MD5) Previous issue date: 1997 === O estudo inv...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rodrigues, Cassio
Other Authors: Universidade Federal de Santa Catarina
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2016
Subjects:
Online Access:https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/158172
Description
Summary:Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão === Made available in DSpace on 2016-01-08T22:23:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 106674.pdf: 5678522 bytes, checksum: 2c98563794f8b786380f5b2d98bf47bd (MD5) Previous issue date: 1997 === O estudo investiga as estratégias de comunicação dentro de uma sala de aula de língua estrangeira. Aulas de alemão como língua estrangeira foram gravadas e transcritas para análise. As estratégias de comunicação foram identificadas nas transcrições de acordo com um modelo psicolingüístico de análise. Os resultados mostram que as estratégias usadas em sala de aula tem relação direta com o contexto comunicativo da sala de aula e a estrutura da interação criada em sala de aula.