Da falta de atenção ao déficit de atenção: diagnóstico e medicalização de estudantes na perspectiva de professores e professoras de escola pública

Da falta de atenção ao déficit de atenção: diagnóstico e medicalização de estudantes na perspectiva de professores e professoras de escola pública

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, 2015. === Made available in DSpace on 2015-09-22T04:11:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 334292.pdf: 2161443 bytes, checksum: 3fcb07bb856aefeee3183...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Moura, Fernando Augusto Groh de Castro
Other Authors: Universidade Federal de Santa Catarina
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2015
Subjects:
Antropologia
Antropologia social
Distúrbio da falta de atenção com hiperatividade
Aspectos antropológicos
Professores
Professoras
Online Access:https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/135153

Internet

https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/135153

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