A Construção curricular popular crítica no ensino de ciências naturais e suas implicações na prática docente

A Construção curricular popular crítica no ensino de ciências naturais e suas implicações na prática docente

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2010 === Made available in DSpace on 2013-07-16T04:06:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 281322.pdf: 1728350 bytes, checksum: 3c960ef5d3d424ffd8f2530dbb128ee8...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Stuani, Geovana Mulinari
Other Authors: Universidade Federal de Santa Catarina
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2013
Subjects:
Educação popular
Chapecó (SC)
Educação científica e tecnológica
Ciencia -
Estudo e ensino
Curriculos
Pratica de ensino
Online Access:http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/103315

Internet

http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/103315

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