Concepções do papel de professor frente às novas tecnologias

• Main Author: Silveira, Cássia Aparecida Soares da
• Other Authors: Universidade Federal de Santa Catarina
• Language: Portuguese
• Published: Florianópolis, SC 2013
• Subjects: Engenharia de produção; Professores; Aperfeicoamento; Pratica de ensino; Tecnologia da informação; Tecnologia educacional
• Online Access: http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/101534

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção === Made available in DSpace on 2013-07-15T22:07:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 223071.pdf: 334392 bytes, checksum: 9f5396cf106da032b4b166045be6c7a6 (MD5) === Este estudo procurou evidenciar a necessidade da capacitação dos professores da Escola Estadual Professor Plínio Ribeiro no uso das novas tecnologias de comunicação e informação, com o propósito de repensar a prática pedagógica e o papel da escola nesse século.