Constru??o e valida??o do instrumento de investiga??o do conhecimento de gestantes sobre sua sa?de bucal e a do seu beb?: perspectiva do cuidado em sa?de

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Bibliographic Details
Main Author: Moura, L?gia Moreno de
Other Authors: 15590097487
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2016
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20885
Description
Summary:Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-07-06T20:41:26Z No. of bitstreams: 1 LigiaMorenoDeMoura_TESE.pdf: 1156965 bytes, checksum: 3136206e210f061e45cb5fd73eb2331b (MD5) === Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-07-08T18:43:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LigiaMorenoDeMoura_TESE.pdf: 1156965 bytes, checksum: 3136206e210f061e45cb5fd73eb2331b (MD5) === Made available in DSpace on 2016-07-08T18:43:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LigiaMorenoDeMoura_TESE.pdf: 1156965 bytes, checksum: 3136206e210f061e45cb5fd73eb2331b (MD5) Previous issue date: 2015-12-18 === A sociedade est? em constante mudan?a e a ci?ncia deve acompanhar tais transforma??es, de modo a entend?-las, analis?-las e propor solu??es para eventuais problemas que surjam. Dessa forma, no Brasil, a Pol?tica Nacional de Sa?de tamb?m vem se adequando aos atuais problemas, e dentre eles pretende-se reduzir mortalidade infantil. Por isso, vem desenvolvendo uma s?rie de pol?ticas para melhorar a qualidade da aten??o ? gestante, na perspectiva da integralidade. Uma aten??o pr?-natal e puerperal de qualidade e humanizada ? fundamental para a sa?de materna e neonatal, bem como a aten??o ? sa?de bucal. Atualmente, a Pol?tica Nacional de Sa?de Bucal visa ? amplia??o da assist?ncia odontol?gica ?s gestantes. Sendo assim, as pol?ticas de promo??o da sa?de bucal e de aten??o ao pr?-natal devem estar integradas, entretanto, h? pouca ades?o das gestantes. Dessa forma, faz-se necess?rio verificar o conhecimento das gestantes relacionado ? sa?de bucal buscando estimar a qualidade dos cuidados odontol?gicos oferecidos durante o pr?-natal, sendo essencial para a Estrat?gia da Sa?de da Fam?lia dimensionar pessoal, planejar custos e garantir o padr?o de qualidade da assist?ncia. OBJETIVO: Este estudo objetivou validar instrumento de investiga??o sobre o conhecimento das gestantes sobre a sua sa?de bucal e do seu beb?. M?TODO: Trata-se de um estudo de valida??o, realizado com 93 gestantes em Unidades de Sa?de da Fam?lia e Cl?nicas privadas especializadas em Obstetr?cia, da cidade do Natal/RN. Foi autorizado pelo Comit? de ?tica do Hospital Universit?rio Onofre Lopes da Universidade Federal do Rio Grande do Norte sob o Parecer n?mero 421.163/13. Para que o instrumento fosse v?lido, confi?vel e sens?vel, sua constru??o seguiu as etapas: cria??o e redu??o dos itens (elabora??o do instrumento), validade de conte?do e teste do instrumento e valida??o das hip?teses. Depois de constru?do o instrumento, ele foi avaliado por dezenove expertises, que sugeriram modifica??es. Estas foram analisadas por um comit? de ju?zes. Logo foi criada uma nova vers?o do instrumento que consultou a popula??o-alvo. S? ent?o foi realizada a consist?ncia interna atrav?s da calibra??o intra e interexaminadores, e da aplica??o do teste-reteste. Depois foram validadas as hip?teses. Um banco de dados foi constru?do no Statistical Package for Social Sciences (SPSS?) na vers?o 22.0. Na valida??o de crit?rios, ap?s cria??o das hip?teses, esta associa??o foi verificada entre cada uma das quest?es espec?ficas para cada crit?rio estabelecido considerando n?vel de signific?ncia de 5%. A an?lise dos dados foi realizada atrav?s da descri??o das frequ?ncias absolutas e relativas das vari?veis concernentes ? caracteriza??o das quest?es relativas ao conhecimento sobre sa?de bucal das gestantes e beb?s. Para avaliar a consist?ncia interna e a reprodutividade do instrumento (teste-reteste) no processo de valida??o, foi utilizado o coeficiente alfa de Cronbach. Al?m disso, o teste do qui-quadrado foi utilizado para cruzar a vari?vel dependente com as vari?veis independentes as quais foram dicotomizadas. RESULTADOS: A an?lise da consist?ncia interna mostrou que as quest?es do instrumento apresentaram ?tima confiabilidade nas respostas (? de Cronbach?0,7). Na investiga??o da rela??o entre as vari?veis dependentes (conhecimento sobre sa?de bucal) e as vari?veis independentes (trimestre da gravidez, escolaridade, renda e mult?paras) verificou-se que nenhuma destas vari?veis independentes teve associa??o significativa. CONCLUS?O: O instrumento criado foi v?lido, tendo em vista que se mostrou consistente e com boa reprodutividade e pode ser usado para avaliar o conhecimento das gestantes sobre a sua sa?de bucal e a sa?de bucal do seu beb?. === INTRODUCTION: Humanized and quality prenatal and post-partum care is critical to maternal and newborn health, as well as oral health care. Currently, the National Oral Health Policy is aiming at expanding dental care for pregnant women. Thus, the promotion of oral health and attention to prenatal care policies should be integrated; however, there is still limited participation of pregnant women. Thus, it is necessary to verify the knowledge of pregnant women related to oral health, seeking to estimate the quality of dental care provided during prenatal care, being essential for the Family Health strategy to organize personnel, plan costs and to ensure the quality standard of care. OBJECTIVE: To develop and validate a research instrument on the knowledge of pregnant women about their oral health and of their baby. METHOD: This is a construction and validation study with 93 pregnant women in Family Health Units and specialized private clinics in Obstetrics, in the city of Natal / RN. It was authorized by the Onofre Lopes University Hospital Ethics Committee of the Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) under the registration number 421.163/13. The construction of the instrument followed steps so that it was valid, reliable and sensitive: creation and reduction of the items (drafting of the instrument), content validity and testing of the instrument, and hypotheses validation. Once constructed, the instrument was evaluated by experts who suggested modifications. There was consultation with the target population about the new version of the created instrument, which had the instrument validation verified by internal consistency through intra and inter-calibration and test-retest. Next, the hypotheses were validated. A database was built in the Statistical Package for Social Sciences (SPSS), version 22.0. After creating the hypotheses, an association was found for validating the criteria between each of the specific issues for each established criteria, considering a 5% significance level. Data analysis was carried out by describing the absolute and relative frequencies of the variables pertaining to issues relating to their pregnancy knowledge about their oral health and their baby. The Kappa coefficient was used for the calibration process (Inter and Intra-examiner calibration) and Cronbach's alpha coefficient was used to analyze instrument reproducibility (test-retest). In addition, the chi-square test was used to cross the dependent variable with the (dichotomized) independent variables. RESULTS: The intra and inter agreement analysis presented a Kappa coefficient between 0.400 and 1.000. Internal consistency through the analysis showed that 90% of the instrument's questions showed great reliability in the answers (Cronbach ? ? 0.7). In the investigation of the relationship between the dependent variable (knowledge about oral health) and the independent variables (trimester of pregnancy, education, income and multiparous), it was found that none of these independent variables were significantly associated. All hypotheses had their Ho confirmed. CONCLUSION: The constructed instrument was validated, considering that it showed to be sensitive with good reliability and good accuracy, and therefore can be used to assess pregnant women?s knowledge about their oral health and the oral health of their baby.