O processo de aprendizagem de professores do ensino fundamental: apropria??o da habilidade de planejar situa??es de ensino de conceitos

O processo de aprendizagem de professores do ensino fundamental: apropria??o da habilidade de planejar situa??es de ensino de conceitos

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:35:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RaimundaPR.pdf: 1051725 bytes, checksum: 590d5324d9549befd73f446ffdf452d2 (MD5) Previous issue date: 2008-07-26 === La investigaci?n fue realizada con profesores de los a?os iniciales de la ense?anza b?sica, alumnos de la...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ribeiro, Raimunda Porf?rio
Other Authors: CPF:00767399455
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2014
Subjects:
Ensino-aprendizagem
Conceitos
Procedimentos iniciais do pensamento l?gico
Atividade
Saberes
Habilidade
Ense?anza-aprendizaje
Conceptos
Procedimientos l?gicos
Actividad
Saber
Habilidad
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Online Access:http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/14164

Internet

http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/14164

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