Summary: | Submitted by Márcio Ropke (ropke13marcio@gmail.com) on 2017-06-13T12:48:47Z
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Previous issue date: 2015-02-20 === Sem bolsa === O medo odontológico é um problema comum e um desafio importante para muitos clínicos. Assim, é de extrema importância ter mais conhecimento sobre sua ocorrência e fatores associados em crianças escolares, para minimizar essa condição e melhorar a qualidade da atenção odontológica. Este estudo transversal avaliou a prevalência e fatores associados ao medo em escolares de 8 a 12 anos de idade. Alunos matriculados em 20 escolas públicas e privadas em uma cidade do sul do Brasil foram selecionados através de amostragem multi-estágio. Características sociodemográficas, consulta odontológica e hábitos de higiene bucal da criança foram coletados por meio de questionários aplicados aos pais e filhos. Para medir a prevalência de medo foi utilizada a “dental anxiety question” (DAQ). Os participantes que responderam “um pouco”, “sim” e “sim, muito" foram consideradas como tendo medo odontológico. No exame clínico das crianças foi avaliada a presença de cárie dentária (CPO-D/ceod) e sangramento gengival. Os dados foram analisados por meio de regressão de Poisson com variância robusta [razão de prevalência (PR); Intervalo de confiança de 95% (CI)]Um total de 1.202 crianças foram incluídas. A prevalência medo odontológico foi de 24,6%. Após o ajuste, as meninas [PR = 1,71 (IC 95%: 1,31-2,22)], as crianças de famílias mais pobres [RP = 1,96 (IC 95%: 1,36-2,83)], aquelas que tinham cárie [PR = 1,32 (IC 95%: 1,01 -1,72), e que nunca tinham ido ao dentista [PR = 1,85 (IC 95%: 1,42-2,41) permaneceram significativamente associados com medo odontológico. A alta prevalência de medo indica que este é um problema comumumente encontrado entre crianças em idade escolar. Meninas e crianças de famílias pobres tem maior chance de sentir medo. Atendimento odontológico precoce e prevenção de cárie são fatores importantes para evitar o medo. === Dental fear is a common problem and an important challenge for many clinicians. It is thus of importance to know more about dental fear occurrence among schoolchildren and factors associated with this fear to prevent this condition and improve the quality of dental treatments. This cross-sectional study evaluated the prevalence of dental fear and associated factors in schoolchildren aged 8 to 12 years old. Schoolchildren enrolled in 20 public and private schools in a Brazilian southern city were selected using a multi-stage sample design. Sociodemographic characteristics, children dental visit and oral hygiene habits were assessed by questionnaires applied to parents and children. The Dental Anxiety Question was used to measure dental fear prevalence. Participants who responded „a little?, „yes, quite? and „yes, much? were considered to have dental fear. Children?s clinical examination was conducted evaluating the presence of dental caries (DMFT/dmft index) and gingival bleeding. Data were analyzed using Poisson regression with robust variance [prevalence ratio (PR); 95% confidence interval (CI)]. Results: A total of 1202 children were included. Dental fear prevalence was 24.6%. After the adjustment, girls [PR= 1.71 (CI95%: 1.31-2.22)], children from poorer families [PR=1.96 (CI95%: 1.36 – 2.83)], those who had decayed (D/d index>0) [PR=1.32 (CI95%: 1.01–1.72), and who had never gone to the dentist [PR=1.85 (CI95%: 1.42 – 2.41) remained significantly associated with dental fear. The prevalence of dental fear found in this study indicates that it is a common problem encountered among schoolchildren. Early dental care and dental caries prevention are important factors to prevent dental fear, especially among girls and children from poor families .
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