Educação matemática através de interfaces computacionais: o papel de componentes interativos na postura exploratória e na aprendizagem

Educação matemática através de interfaces computacionais: o papel de componentes interativos na postura exploratória e na aprendizagem

Submitted by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2012-04-27T19:25:44Z No. of bitstreams: 1 Dissertacao_EducacaoMatematicaInterfaces.pdf: 694878 bytes, checksum: e3534abb7fdf2870c5a082aa0d25b477 (MD5) === Approved for entry into archive by Edisangela Bastos(edisangela@ufpa.br) on 2012-04-27T1...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: PEREIRA FILHO, Silvio Carlos Ferreira
Other Authors: ALVES, Danilo Teixeira
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Pará 2012
Subjects:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Matemática
Internet na educação
Interface usuário-software
Aprendizagem
Pará - Estado
Amazônia Brasileira
Online Access:http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/2660

Similar Items

Similar Items